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个人对现实稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征，称为（　　）。

• A、气质

• B、性格

• C、能力

• D、动机

教育功能类型是如何划分的?

通过对引起恐怖或焦虑的刺激由弱到强地暴露给来访者，使其逐渐适应，增加耐受力，直到消除恐惧或焦虑反应。这种行为矫正方法称为（　　）。

• A、支持疗法

• B、厌恶疗法

• C、领悟疗法

• D、系统脱敏