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2.在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是（    ）

• A、结构主义教学理论
• B、教学过程最优化理论
• C、教学与发展理论
• D、范例教学理论

4.在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?（    ）

• A、阶级性
• B、历史性
• C、社会性
• D、相对独立性

八、论述题:36小题,15分。
36.举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。