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作为电气工程学院研究生导师和本科生电气1902班的班导师,尹老师主要负责两名湖北籍同学的包联工作,一名是自己指导的研究生王敖翔,一名是自己作为班导师所带电气1902班的学生唐文龙。
根据省委、省教育厅和学校对于此次包联工作的具体要求,自确立为包联责任人之后,尹老师及时与两位同学取得了联系,详细询问了其离津时间、目前具体住址、家庭成员、当地口罩等物资供应情况,传达了学校和老师对于同学们的关心和关爱,嘱咐学生和家人尽量不出门,做好防护,坚持每天询问学生和家人健康状况并及时上报。
王敖翔同学家住湖北襄阳市,自离津回家后不曾外出,家人短期之内也不需要复工,防护工作相对好做一些。唐文龙年前虽已离开湖北宜昌去往了重庆,但由于其同住成员中有人开救护车,需外出上班,因此丝毫不敢大意,尹老师坚持每天与其联系及时了解。这段时间,尹老师每日都与学生沟通,及时掌握两位学生的体温、健康、居住地是否变动等情况。
除了每日的健康询问,尹老师时常会根据两名同学所处的不同学习阶段给予相应的关心和指导。王敖翔目前处于研一选题阶段,尹老师会和他讨论课题方向、文献以及方法方面的问题并给出一些建议,唐文龙正在大一课程学习阶段,尹老师比较留意他在线平台使用、在线学习效果等方面存在的实际问题,并想办法进行一些指导。
大家都说“陪伴是最长情的告白”。尹老师用自己的关怀为学生送去了最温暖,不用多说,尹老师一直在他们的身后。疫情期间,两位学生也深深感受到了学校和班导师对他们的关心。尹老师每天都发消息问候,从身体状况到衣食住行,再到网课学习,都一一详细询问。虽然身在疫区隔离,但是学院、老师的关心慰问给了他们莫大的力量,学生们用话语“告白”他们的尹老师:“谢谢您这些日子的陪伴,老师,您辛苦了!”
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