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我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有

• A、历史性

• B、社会性

• C、个体差异性
  

• D、相对独立性
  

我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期的学制是

• A、壬寅学制

• B、癸卯学制

• C、壬戌学制

• D、壬子癸丑学制

简述短时记忆的特点。