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中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）

• A、王国维
• B、蔡元培
• C、杨贤江
• D、陶行知

辨析题：

在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

我国新型师生关系的特点是（）

• A、尊师爱生、团结互助、双边互动
• B、师生合作、长善救失、教学相长
• C、尊师爱生、长善救失、双边合作
• D、尊师爱生、民主平等、教学相长